Cada vez mais a qualidade da educação está relacionada com a formação dos professores. Esta, por sua vez, deixou de ser atribuição exclusiva dos cursos de formação. Evidências demonstram que a formação continuada e em serviço traz os melhores resultados e chama a atenção para a importância de as escolas reverem seu papel na capacitação dos professores que nelas atuam. Este número discute questões como a formação em serviço, o empreendedorismo e os processos de gestão adotados pelas escolas que apresentam os melhores resultados.