Este livro do criador do conceito de Felicidade Interna Bruna (FIB), o ex-ministro da Educação do Butão Thakur S. Powdyel, apresenta a estratégia que o país adotou em 2009, quando introduziu a iniciativa de reforma educacional chamada Educating for Gross National Happiness. Esse programa buscou enriquecer a experiência educacional dos alunos a partir da abordagem das múltiplas dimensões da vida, além do elemento intelectual.

Os oito elementos cardeais de uma escola verde – o natural, o social, o cultural, o intelectual, o acadêmico, o estético, o espiritual e o moral (que constituem a Mandala de Sherig) – reconhecem a importância de uma experiência educacional holística que apoie o pleno florescimento dos alunos e de todos os envolvidos no processo.

O objetivo permanente de um modelo de educação de escola verde é alcançar um indivíduo e uma sociedade bem integrados e harmoniosos e, em última análise, ajudar a construir um mundo melhor.