Todos buscam a escola que possa oferecer a melhor educação possível, mas sem ter claro o que realmente significa excelência na Educação. Na sociedade e educação atuais, essa definição se torna cada vez mais complexa. São muitos parâmetros para medir a excelência hoje: rankings, provas, resultados. Seriam essas métricas de desempenho suficientes, sem levar em conta aspectos como inclusão, valores, afetividade, sustentabilidade, não tão claramente parametrizados? Nesta edição, propomos o desafio de reunir reflexões e experiências esclarecedoras em torno da necessidade de mudança do sistema educacional.