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Os resultados indicam que a última etapa da educação básica não faz sentido para os jovens, que não estão aprendendo como o mínimo esperado. Nesta edição, abordaremos estudos e experiências que estão dando certo no campo que acreditamos que seja possível para a melhoria da escola: como tornar visível para os estudantes e para os professores o que os alunos estão aprendendo.